作为性少数群体，你可以“享受”这些“特权”

作为一位性少数群体，你将可以“享受”到这些“特权”：

一、
你在怀孕肚中还是一个胎儿的时候，你的母亲一遍又一遍、定时定点地灌下据说能“包生男孩”的苦涩的中药，因为你的爸爸重男轻女，希望有个男孩“传宗接代”。其实这药荒唐并无作用，只是如果你爸爸此时知道有“性倾向”“性别认同”这些科学概念的话，指不定会“寻医问药”不知出处的“包生异性恋小孩”的中药来灌你的母亲。

【性别歧视】
性别歧视指因个人或群体的性与性别而对其采取区别或不平等对待。性别歧视是父权制的结果，而父权制是能够造成男性对女性的统治/控制的社会权力和制度的总和。据联合国《人类发展报告》显示，2019年中国在“性别不平等指数指标”中排名第39位；据世界经济论坛《2020全球性别差距报告》，中国在153个国家中排名106，其中“新生儿性别比”排名全球倒数第1名。

二、
你出生后，一家人为这个新生命的到来而开心与激动。但如果他们能提前预知你的性少数群体身份，不知道又会有怎样的心情。你也不知道的是，日后，你的性少数群体身份会成为遭到家庭暴力的因素。

【家庭暴力和压力】
家庭暴力是指在家庭关系中发生的一切暴力行为。据全国妇联调研数据，中国高达24.7%的女性在婚姻生活中曾遭受过家暴，形式涵盖侮辱谩骂、殴打、限制人身自由、经济控制、性侵等。而性少数群体遭遇家庭暴力的几率更大，情况也更为特殊，但却更难得到社会的关注支持和法律保护。相关调研显示，曾经遭受过家庭暴力的女同性恋和女双性恋者的比例高达68.97%。

三、
6岁，你入读小学，你发现学校花坛里的玫瑰花惊艳的很，你拾起一朵掉在地上的玫瑰花瓣，别在自己的头发上。结果被路过的老师笑说像个小女孩似的，你母亲过来接你放学，大声斥责你，要求你以后不要往身上戴花花草草，不像男孩子。你不知道这是为什么，你第一次在人类世界体会到了性别刻板。

【性别刻板】
性别刻板印象是针对某一性别的性格特征、外貌、行为、角色的普遍看法或成见，表现形式主要体现在穿着、外貌与行为、性格、家庭和职业选择上，造成的影响贯穿人生各阶段。性别刻板印象也是女性和性少数群体健康权、教育权、婚姻和家庭关系、工作、言论自由、行动自由、政治参与和代表权等一系列权利遭侵犯的因素之一。

四、
9岁，小学三年级，你在体育课上一展拳脚，体育老师夸你是一个好苗子，班上没有男同学敢欺负你；你爸妈却发了愁，认为女孩子家家为什么会天天和男生打群架，以后没男人要……

【性别偏见】
性别偏见是对于性别角色与关系所具有的偏差、错误之见或因性别差异而产生对他人不公平的看法或态度。性别偏见在社会中广泛存在；2020年《中国日报》报道联合国的一项社会调查显示，在中国有55%的人偏见的认为男性更适合当政治领袖。
【性别偏见公共事件案例】
2022年，中国广东省佛山市当地村民端午节禁止女性登龙舟，揭露出中国岭南传统社会中的性别偏见和男权主义文化。

五、
12岁，小学六年级，随着开始步入青春期，你发现自己似乎更倾向观察和欣赏同性别的同学，但你不清楚这是什么原因，这个现象也就被你暂时忽略了；此时小学卫生课本开始讲到了性教育的内容，但没有关于科普同性恋者存在的知识点，因为卫生课不参与考试，并非“主课”，加上传统价值观的影响，老师在实际教学过程中并没有讲过性教育，更不会科普性少数群体的知识点。

【性别平等和多元性别教育缺失】
性教育是关于人类性有关问题的教育，涉及性的认知、情感、身体和社会等多个层面。性教育对于个体成长具有重要意义，科学全面的性教育有助于受教育者具备一定的知识、技能、态度和价值观，从而确保其健康、福祉和尊严。针对性教育，联合国提出了“全面性教育”的概念，发布了《国际性教育技术指导纲要》。《中华人民共和国未成年人保护法》（2020修订）明确提出：“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育。”由于传统观念的影响和保守民众的抵制，中国极度缺乏全面性教育，尤其是性别平等和多元性别教育。性少数群体HIV防治工作困难、预防性侵工作进展缓慢、性别歧视和恐同恐跨现象与性教育缺失不无关系。
【性别平等和多元性别教育缺失公共事件案例】
2018年由北京师范大学出版社出版的《珍爱生命》系列性教育教科书是中国高质量的性教育教科书之一，但这部教材遭到不客观的抵制。

六、
13岁，初中一年级，你发现自己不喜欢人们性别刻板印象中男生爱玩的游戏，喜欢玩布娃娃和过家家，这遭到了他们的冷暴力和排挤，而老师虽然对此知情却无动于衷，任由和默许校园暴力的发生。

【校园暴力】
校园暴力是指在校内外发生的可能造成受害者身体、心理、性等方面伤害的一种攻击性行为，它的常见表现形式包括身体暴力、情感或心理暴力、性暴力和欺凌。据2021年中国的一份调研报告显示，有53.11%的中学生表示身边有不同程度的校园暴力发生。另据中国最高人民法院2018年的一份关于校园暴力案件的报告显示，88.74%的校园暴力案件受害人存在不同程度的伤亡情况，11.59%的校园暴力案件受害人直接因校园欺凌导致死亡。而性少数群体是校园暴力的重点受害群体，因为多元性别教育缺失、校方对校园性别暴力不作为、恐同恐跨的歧视和社会缺乏对校园性别暴力议题的关注，导致性少数群体由于性倾向、性别认同和性别表达的身份差异性而更易“招受”校园暴力，据有关调研报告显示，84.3%的性少数群体学生遭受过校园性别暴力。
【校园暴力事件案例】
2000年，中国台湾初中性少数群体学生叶永志被发现陈尸学校卫生间，叶永志生前长期因为性别表达身份在学校受到校园暴力，甚至有男同学在他上卫生间时包围他强行脱他的裤子“检查看看是不是女生”。

七、
14岁，初中二年级，同学对你基于性别气质的歧视没有停止，甚至进而发生了严重的校园暴力事件，他们充满恶意的脱你裤子以“检查是不是男生”为名对你进行性骚扰，并对你进行言语攻击，辱骂你是“娘娘腔”“娘炮”；你哭着向老师诉苦，但老师却无法理解你的性别气质，认为你也有“应该改变的地方”，选择站在欺凌者的一边。

【性侵性骚扰】
性侵害涉及各种非意愿的性接触和被强迫的性行为，包括强制性交、强迫亲吻、性骚扰、性虐待等。除了心理创伤以外，性侵害还会导致身体健康问题和公共健康问题。
【性侵性骚扰事件案例】
2016年，安徽省黄山市一名高三女生贴吧上发帖称自己因出柜同性恋者身份而遭到同班男生下春药、殴打，在她报警后，犯罪分子仍然屡次威胁该女生并不知悔改。2021年，据媒体报道，北京市朝阳区同性恋学生小豪先后遭到8名男同学的性骚扰、猥亵、殴打、欺凌、偷窃等，严重的校园暴力和性侵性骚扰使他患上重度抑郁症，尝试割腕自杀。

八、
15岁，初中三年级，你的卫生课本上第一次出现了同性恋这个词汇，但一句“是一种性变态和异常”粗略的带过了。

【教科书恐同】
1990年5月17日，世界卫生组织将同性恋从《国际疾病分类手册（ICD-10）》之精神与行为障碍分类-成人人格与行为障碍名单上删除，这意味着国际医学界不再认定同性恋属于一种疾病。中国2001年修订发布的《中国精神障碍分类与诊断标准》第三版将同性恋从精神疾病名录中移出，只将“自我不和谐的同性恋”(即为自己的性取向感到焦虑、抑郁、痛苦)列入性指向障碍中，并表述同性恋本身并不一定属于异常，这标志着中国不承认同性恋属于疾病。但许多生理、医学、心理与生物学教科书中仍将“同性恋是一种疾病”作为授课知识，这种污名化会强化校园中存在的恐同恐跨风气，助长校园性别暴力事件的发生，也是一种对性少数群体的污辱。
【教科书恐同事件案例】
2016年，大学生西西（化名）发现暨南大学出版社出版的《大学生心理健康教育》一书将同性恋归类到“性心理障碍”。2017年，西西以产品质量纠纷为由起诉该出版社以及书籍销售平台。

九、
16岁，你考上了高中，你的性别认同随着青春期进一步发育而开始明朗，你发现自己不是被指派的性别。你不喜欢穿别人规定的所谓“这个性别应该穿的衣服”，你的同学、老师和家长对你的这一行为十分不理解，你家长逼你穿回顺性别的衣着。

【针对性别认同的歧视】
许多跨性别者的父母以及其他家人无法接受自己孩子的跨性别身份，常常会有想要矫正性其性别认同的行为，包含强制更改发型与衣着、限制其经济与交友，以及辱骂、体罚、禁足等家庭暴力问题，甚至将之赶出家门、断绝关系，这无论是对于尚在求学阶段的跨性别儿童与青少年，还是已经成年，独立生活的跨性别者来说，都是很大的身心伤害，并且危及到他们的人身安全。许多跨性别者会在职场或求职过程中受到差别待遇。一些企业在招聘时将跨性别求职者排除在外，而且即使跨性别者进入工作，也常常遭受性别歧视和性骚扰等问题。除此之外，同事之间的排挤与公共空间（如公共厕所）的使用都对跨性别者的工作生活带来很大困扰。针对跨性别者，尤其是跨性别女性的校园欺凌相当严重。
【针对性别认同的歧视事件案例】
2018年，高三跨性别学生徐誉舒因为穿裙子、出柜，而遭到多次校园暴力、性侵、猥亵、性骚扰和殴打，徐誉舒的遭遇被其班主任刻意掩盖、校方不配合调查、派出所也以“没有犯罪事实”为由不予立案，2019年，徐誉舒从学校五楼跳下，经抢救无效死亡。

十、
17岁，高二，你在新闻上、互联网上看到了对同性恋议题的讨论，其中少不了有许多负面的信息，同性恋被骂是“有病的”“政治正确”“西方传来的意识形态”等等。你说“爱情是平等的”，他们说你“政治正确”；你说对方不应该歧视性少数群体，他们却说“自己有言论自由”。你在身份认同的过程中艰难挣扎和决择。

【仇恨言论】
仇恨言论，指基于种族、宗教、国籍、性别、性取向、残疾等身份特征，刻意煽动针对个人或群体的暴力及偏见的言论。网络为人们提供了相对自由的发声平台，但也使仇恨言论出现在公众的视野中。根据CNN的调查，仇恨言论的大量涌现使社交媒体几乎沦为传播暴力和仇恨的工具，越来越多的公众和媒体开始质疑，毫无底线地包容仇恨言论是否合理。性少数群体是仇恨言论的长期受害者，联合国少数群体问题特别报告员德瓦雷纳指出：“在一些国家，涉及仇恨言论的事件中有四分之三以上是针对少数群体的。”

十一、
18岁，高三，在拼搏备战之下你考上了理想大学，你也发现和确认了自己的性少数群体的身份，世界卫生组织、联合国和公益机构的科普、声明与意见令你清楚的知道性少数群体的客观存在和这是一件多么正常的事和多么正常的一个社群。

【身份认同】
身份认同是对主体自身的一种认知和描述，自我身份认同强调的是自我的心理和身体体验，以自我为核心。社会身份认同，强调人的社会属性。由于性少数群体会因为自己不一样的性倾向、性别认同和性别表达遭受到来自他人和社会的歧视、攻击与压力，所以性少数群体容易产生身份认同困难，不敢出柜、不敢展现自己真实的性别特质，甚至内心排斥自己的性少数群体身份、认为自己生病了。

十二、
19岁，你来到大学，认识了许多新朋友和新同学，谈了一个同性伴侣，但是不敢公开恋情，似乎你犯了什么错误一般。你在一个游乐场度假，和你的另一半一起，但价格栏上的情侣优惠套票里的“情侣”不包括同性情侣优，你们不仅是法律上的陌生人，连名字出现在一张门票上都不行。

【同性情侣广受歧视】
同性情侣长期广受歧视，由于异性恋中心主义，同性侣关系长期被排斥、不承认、攻击，和拒绝保障同性情侣权益，同性婚姻也没有承认。
【同性情侣受歧视事件案例】
2022年广州长隆情侣票拒绝同性情侣入园案中，广州长隆游乐园拒绝为同性情侣办理情侣套票，却为异性情侣办理，对其进行区别对待；2022年，一对00后成年男同性情侣因为在视频平台发布了一个日常视频，结果遭到恐同、反女权人群的言论攻击、网络暴力。

十三、
20岁，国际不再恐同日，你决定勇敢面对一次，在学校里的留言区呼吁支持性少数群体平等权益，但那面彩虹旗被暴力收走，你受到校方的不公正处分，发现“不问不说政策”是如此的恐怖而荒唐。

【性少数群体的政策性压迫】
政府负有保护和平等对待性少数群体的责任和义务，但许多国家却对此不作为，放任、纵容甚至支持针对性少数群体的歧视、不平等对待和暴力。国际法和国际人权条例规定了包括性少数群体在内的权益保障，从2000年起，联合国人权机制中开始出现性少数群体相关规定。不论是人权条约机构发布的一般性意见、联合国大会和人权理事会通过的决议，还是特别程序中独立专家的任命及其提交的专题报告，性少数群体的权益保护在联合国人权机制中的可见度不断提高。2016年联合国人权理事会任命了防止基于性倾向和性别认同的暴力和歧视问题独立专家，负责评估关于防止基于性倾向或性别认同的暴力和歧视的现有国际人权文书的执行情况，查明并处理暴力和歧视的根本原因。

十四、

21岁，你的跨性别者身份为家长所知晓，没有读多少年书的父母第一次听说“跨性别”这个词。但他们坚定的认为你生病了、不听话、是叛逆少年，私下从亲戚那里联系到了戒网瘾中心/不良少年教育营。你胆颤心惊的被自称教官的一伙人抓上车，其实他们就是地痞流氓。来到了这里后你发现，这里不仅有“网瘾少年”，还有性少数群体，简直是21世纪的“纳粹集中营”，许多被父母送来的青年或青少年遭到非法监禁、殴打和精神控制。

【非法监禁】
非法拘禁，是指故意非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的行为。许多国家的性少数群体都是非法监禁和任意监禁的主要受害群体之一，尤其是发生在扭转“治疗”、家庭暴力和政治打压中。
【非法监禁事件案例】
2021年，中国17岁的跨性别者黄晓迪被父母“骗”去了重庆一所名为“新启点”的特殊教育学校，从这天开始，Ta失去了行动自由，每天遭到“教官”24小时监控、殴打、辱骂、行动限制和丧失自由，被困在四方墙的“集中营”中。

十五、
22岁，你的父母架着你强制送去医院看“病”，来看“同性恋综合症”，你提前上网查寻了友同友跨医院医生名单和恐同恐跨医院名单，医生听了你的叙说和你父母的想法，拜拜手说同性恋正常的一种性倾向不是病，根本不用治疗。但你父母听到这个回复大失所望，“不是病”三个字根本不被你父母听进耳朵里，他们理解成“同性恋没救了”。但他们仍不死心，自我安慰式的斥责西医无用，转头求了一个土郎中开了一包中药逼你喝。

【性向扭转治疗】
“性少数扭转治疗”指针对性少数群体的性倾向、性别认同和性别表达改变为非性少数群体而设计的一套干预措施或“治疗”方法。但此种所谓“疗法”并没有得到业界认可，也没有任何科学研究表明其安全性或有效性，反而被证明其会对性少数群体造成伤害，也是对性少数群体的人格尊严和人权自由的侵犯。目前，性少数已被世界卫生组织从精神疾病中除名，其不属于精神疾病，性少数本身不需要也不应进行所谓“治疗”。
【性向扭转治疗事件案例】
2014年，北京市海淀区人民法院判决对原告实施电击“治疗”的重庆心语中心公开道歉并赔偿。法院判决书表示，同性恋并非精神疾病，中心承诺可以进行治疗属虚假宣传。

十六、
23岁，大学毕业，你艰难的找到了一份996的工作；你爸妈开始问你的恋爱情况，你每回都刻意躲避这个问题；事业的不顺心、恋爱的不顺利、性少数的社会压力等等综合因素，令你深深的感到无法呼吸；夜夜失眠的生理现象、长达一个月持续性负面情绪的心理状态，这些令你怀疑自己患上了抑郁症。

【抑郁症或其它心理疾病】
抑郁症是现在最常见的一种心理疾病，以连续且长期的心情低落为主要的临床特征，是现代人心理疾病最重要的类型。我国抑郁症患病率达2.1%，而性少数群体往往因为歧视或特定压力，情况更加糟糕。美国耶鲁大学公共卫生学院John Pachankis教授和瑞典Karolinska研究所Bränström博士在2018年的研究报告中中总结数十年来对此问题的研究成果：“清晰、连续的证据表明，与异性恋者相比，性少数个体不成比例地暴露在污名化和相关压力中是造成这种差异的根源。”据中国科学院心理研究所2014年一份调研显示，中国性少数青少年的患抑郁症高风险比例是全国青少年的3倍，中国性少数成年人患抑郁症高风险比例是全国成年人的4倍。据美国疾病控制与预防中心估计，女同性恋、男同性恋和双性恋青少年考虑自杀可能性是异性恋同龄人的3倍，而选择自杀的概率是异性恋同龄人的5倍。

十七、
24岁，你的工作情况刚刚进入正轨，你以为可以升职加薪了，结果和你同时竞争的同事把你是同性恋的事向领导打小报告，并一顿添油加盐，说你私生活混乱。领导综合考虑，把你辞退了，他找了个你某年某月某日某中午迟了一分钟打卡的理由。

【职场歧视】
据联合国开发计划署和国际劳工组织的一份研究报告显示，中国性少数群体员工中高达20％曾遭受过职场欺凌、骚扰或歧视，有9％受访者表示经常或有时看到员工因性取向或性别认同原因被解雇，只有11.3％受访者认为职场对性少数群体给予接纳或包容。2014年一名男同性恋者因为在微博上出柜遭到北京58同城公司撤销工作机会。
【职场歧视事件案例】
2016年一名跨性别男性因为性别认同和性别表达被贵阳慈铭健康体检中心公司辞退。2018年一位青岛男同性恋者教师因为在微信朋友圈支持性少数群体权益而被学校辞职。2018年安全套品牌大象拒绝录用同性恋者，大象公司的人力资源经理直接告诉求职者公司异性恋同事不想与同性恋者一起共事工作。

十八、
25岁，这历史一看是无字白纸，但定晴观察，分明密密码码的写满了两个字：吃人。你在一个普普通通的日子，默默走向城市的江边，选择了自杀……

【自杀】
据美国疾病控制与预防中心估计，女同性恋、男同性恋和双性恋青少年考虑自杀可能性是异性恋同龄人的3倍，而选择自杀的概率是异性恋同龄人的5倍。
【自杀事件案例】
2021年，中国性少数摄影师鹿道森自杀，遗书中写到童年时期曾因阴柔的性别表达而遭到校园暴力；2022年，中国同性恋美食博主一食纪自杀，遗留视频中出柜自己是一名同性恋者……

我们必须在一生中持续的躲逃、回击与应对在任何时候都有可能会出现的压力、歧视、偏见、暴力与攻击，才能够现在有幸的站在这里，这似乎成为一个幸存游戏。我想引用2020国际华语辩论赛邀请赛辩手黄思晗的一句经典辩词，“你以为我们是平等的吗？不是！我之所以能以看似平等的样子站在你面前，和你一样享受着教育，做着同样的事，是因为我足够幸运，我花光了所有的运气，才有幸站在你面前，这是我能想到的对各位最温柔的控诉了……”

每一位性少数群体，都或多或少可以“享受”到上叙“特权”，你“羡慕”吗？

（注：文中的“你”泛代指性少数群体，并非专指特定的个人或公共事件）

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