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2022年,你我伙伴性教育双师直播课项目学校突破了100所,服务人次超过了40万 。我们庆贺于取得的成果,也对未来为更多孩子的第一节性教育课连线充满希望。
回看2022年,有许多让人欣喜和感动的时刻。其中最令人动容的,可能就是来自一个个上课学生们的感想和改变。
图:来自湖南省芷江侗族自治县,一位中职学生在上完直播课 《性别平等与应对欺凌》后写下的心得。 除此之外,我们也发现有越来越多学校的校长、德育主任、心理老师认识到了儿童和青少年性教育课程的必要性,并认可你我伙伴性教育双师直播课对儿童和青少年性教育的意义。
在申请2022年秋季项目的37位学校申请人中,有7位教务主任/德育主任,3位副校长,4位校长。其余的身份还有工会主席、学生发展中心负责人、心理老师等等..... 每每看到这样的故事,都让我们想起那句话:“共同的选择,共同的未来!” 2023年,在新的未来,我们也将开展
2023春季 你我伙伴性教育双师直播课项目
01
项目简介
本项目通过讲师直播教学为主、学校教师辅助的课堂形式,远程为学生带来优质的性教育课程。
简单来说:学校老师根据学校方便的时间组织学生在教室内参与,远程、专业的直播课讲师将通过网络直接面向学生提供教学。
此外,本项目通过对学校教师赋能,提升学校教师在当地开展性教育课程的意识和能力。重点支持规模较大的、较为偏远的中小学和中职学校,鼓励学校实现性教育课程“先引入,再循环”。
02
课程简介
你我伙伴性教育双师直播课教学内容依据学生学段和身心发展实际,分为小学和中学两大板块。
03
项目支持
1、视申请班级数量提供摄像头、挂图及性教育读本(具体见下表)。
*以上表格中数量为至多提供数量。*依据不同学校各自情况,最终数量我们将在学校通过申请后与学校单独商议确定。*此处提供的挂图及读本并非直播课上课过程中必备的同步教材。2、对学校骨干教师进行线上培训,包含性教育观念倡导、课堂实践应用等。3、两次直播课讲师与学校骨干教师线上双师教研、统一解答收集的课后问题。*以上所有相关劳务、课程软件、培训等费用均由你我伙伴承担。
04
申请条件
| 基础条件1、参与班级在上课时有具备电脑、投影仪、音响和稳定的网络条件。 2、有固定的骨干教师全程参加线上培训、申请课程、线上教研、组织课堂并提交反馈。 3、在2023年3月-2023年7月内,组织开展完整6节性教育课并对课程作出反馈。 4、能够组织至少1个项目班级参与项目评估,授课前、结课后各1次。 *参与项目评估,您需要做:1)与你我伙伴协商确定评估时间、主题、人数;2)将你我伙伴提供的匿名问卷打印并下发(或下发电子问卷链接)、组织学生统一填写;3)收集学生答案并上传。*关于项目评估,您还需要知道:1)至少1个完整的项目班级完整参与前后2次测试;2)每次评估题量为10道题左右,每次评估流程耗时20-30分钟;3)需要在开课前一周确定评估班级信息。
| 优先条件1、中西部地区学校优先,同时开课班级多者。 2、尚未参与过你我伙伴性教育双师直播课项目者。 3、能够在同一时间安排所有项目班级共同上课者。 4、能够发布3次及以上项目相关的公众号/美篇/朋友圈。 5、可以邀请其他学校老师、学校管理者、地区教育部门老师参与1次及以上课堂旁听者优先。
05
项目周期及流程
2023年2月-2023年7月
*本次招募名额有限,您可以以班级或学校为单位申请本项目,若您的学校有多个班级有申请意愿,也建议您以学校为单位统一申请。
06
申请方式
扫描下方二维码填写申请表 截止时间:2023年2月24日
[color=rgba(247, 203, 192, 0.58)]NIWO 过往授课反馈
云南省开远市项目学校·小学
刘明明讲师《我的身体我做主》
“在羞涩中,重新认识自我!青春期是每个人都要经历的!原本觉得月经“很烦人”,上了这堂课才觉得,月经可以使人‘骄傲’,与其说是知识的讲授,不如说这是一次传统思想的改变,让自我认识有了新高度。”
重庆市彭水县项目学校·小学
杨欣欣讲师《我们都平等》
“杨老师让学生讨论男生女生各方面不同入手,讲了男生女生染色体的不同,讲到了男女平等是我国的一项基本国策,讲了每个人都可以选择自己喜欢的生活,也都可以通过努力追求自己喜欢的职业,实现自己的职业。给学生上了一堂生动的人生课。师生配合默契,教师提问精准,学生回答恰当,课堂效果良好。谢谢!” 四川省汉源县项目学校·中学
吴娜讲师《预防性暴力》
“学习了认识行为边界,培养身体权利意识(隐私的概念);认识性暴力;了解互联网性侵犯与色情信息;掌握识别和应对各类性侵犯的方法;树立‘尊重他人的身体界限和隐私’和‘遭受性侵犯不是受害人的错’的观念。学生听的很认真,上课很积极。”
湖南省沅陵县授课学校·中学
石小红讲师《了解爱情》
“这节课‘了解爱情’同学们反应很大,讨论很激烈,尤其是在选择心目中那个人的游戏环节。其实到后面出来他们的优缺点比较时候我就觉得对学生来讲很有意义,他们很容易被外表和第一印象所吸引,看不到内在。望她们多多体会老师的用心,珍爱自己。”
[color=rgba(247, 203, 192, 0.58)] Q&A 常见问题
1、这套性教育直播课程对学生有什么帮助?性教育是学校教育的重要组成部分,能够帮助孩子平稳的度过青春期;提高孩子自我保护的意识和技能;帮助孩子更科学的看待“性”,避免接触低俗色情和毒品等;提高健康意识,更好地应对青春期身心发育带来的变化。
2、可以多个班级同时上课吗?本课程可以多个班级的学生在各自教室(或大报告厅)同时通过多媒体系统上课,原则上没有最大的学生人数和班级人数上限。项目合作学校的具体上课形式会在后期共同商定。
3、具体上课时间如何确定?每次上课时间以学校申请为准,以学校方便的时间为准。
4、还有其它问题?可在本推文下方留言。
编辑 | 耿若飞排版 | 许雯审核 | 你我伙伴全体
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